本期嘉宾:
● 佘波霖 3HFIT能量站主理人
● 姚恒 玩摄学院联合创办人
分享亮点:
● 私域直播打造「教学仪式感+高效转化」双场景闭环
● 鹅打卡+社群构建「互动激励体系」,激活银发群体学习粘性
● 如何打造一场让复购率翻倍的周年庆直播?
栏目主理人:
小鹅通联合创始人兼COO——饼哥
私域直播首选
问:两位老师,请介绍一下自己及所在机构,以及当初为什么选择小鹅通?
佘波霖:
大家好!我是3HFIT能量站主理人佘波霖,公司业务是健身教育培训,在全国四十多个城市开展线下教育培训,主要围绕健康、健身营养类课程培训。
2018年,我们开始使用小鹅通。当时健身教育行业线上化还不普遍,线下学员学完一次后,后续返学率低。
为解决这个问题,我们借助小鹅通搭建线上私域运营体系,这套体系帮我们解决了不少痛点。公域获客难度大,就算获客成功,如何激活客户,实现二次转化,也是难题,而私域运营就能很好地解决这些问题。
以直播为例,在其他平台直播,通常只能看到场观和下单数据,无法追踪用户行为路径。而通过小鹅通和SCRM系统,我们不仅能记录学员线下所学课程,还能掌握他们在小鹅通平台上采购的线上课程信息。
小鹅通直播功能稳定,借助这一优势,我们对用户进行数智化统计,清楚知晓每次直播的参与学员。
姚恒:
大家好!我是玩摄学院的姚恒老师,主要开展手机摄影和手机短视频教学业务,2018年开始使用小鹅通涉足私域直播。
当时,我签约了全国近50位手机摄影讲师,学员用户数接近20万,在这种规模下,急需一个稳定的课程交付平台,于是选择了小鹅通。
在使用过程中,我有不少体会想和大家分享。
● 第一,签约的50多位讲师中,部分老师有授课经验,但缺乏小鹅通直播经验。因此,我们在使用小鹅通时,还承担了教学角色,帮助这些老师熟悉小鹅通直播场景。
● 第二,我们的教学群体主要是退休人群,用标签概括就是银发人群,且多为退休高知群体。对他们而言,操作必须简单便捷。多年来,他们用小鹅通听课、做作业,早已十分熟悉。
如今,我们将小鹅通授课作为课程交付的主要场景。
多元私域运营场景
问:可以分享一下你们是如何使用小鹅通开展公司的周年庆活动?
佘波霖:
每年8月8日是全民健身日,借助这一契机,我们通过小鹅通平台推动运动健身理念传播,获取市场流量。
此前,小鹅通平台已和众多优秀讲师合作,积累了丰富的线上课程。我们筛选过去一年平台上的爆款讲师,邀请他们在小鹅通直播平台开展免费公域直播。直播链接分发到所有私域社群。
小鹅通平台能统计每个招生老师的邀请人数,并进行排名,这方便我们扩大活动覆盖面,激活招生老师手中的客户资源。
活动前,我们搭建好课程,邀请客户进群。一个月的直播活动中,我们邀请6 - 8名讲师,每周安排两场直播。
直播间的多重福利,有效提高了客户复购率。很多客户在离开线下培训多年后,因直播活动重新关注我们,购买心仪讲师的课程,甚至一次性收集多位讲师的多门课程。
每场直播结束后,我们还会预告接下来几个月讲师的合作课程,并开启预售;另一方面,招生老师通过企业微信,借助小鹅通SCRM系统,对下单或二次转化的客户进行触达。通过询问客户对周年庆主题的喜好、是否参与特定主题直播等方式,进行跟踪回访,针对未购买预售课程的客户,进行定向推荐。
这样,我们打造了一个完整的业务闭环,既激活存量用户,又获取有效数据,为后续营销活动提供支撑。
问:在使用小鹅通进行课程交付时,有哪些功能特别喜欢?
姚恒:
一是签到功能。虽然签到功能与营销无关,但在直播间使用频率很高。我们的用户群体是退休高知人群,每次开课,老师都会提前10分钟提醒学员签到。
签到带来了几个好处:一是增强课程仪式感,二是提高课程准时到课率。学员签到后,会沉浸下来认真听课。
此外,老师可以通过签到数据、听课时长等后台学习数据,跟踪每个学员的学习进度。例如,若发现部分学员教学效果欠佳,可根据学习时长、签到次数进行分析,提醒学员回看课程。
二是私域直播要与学员班级群相结合。我一直向讲师团队强调,小鹅通搭建的授课场景用于上课,学员可以在评论区发言,但不应随意交流。而学员班级交流群则用于课后交流,这样能保证两个场景互不干扰。
问:小鹅通的鹅打卡功能是怎么帮助到你们的业务的?
姚恒:
我们从事手机摄影美学和手机短视频教育,学员学习成果最直观的展示就是拍摄的图片和短视频。
在遇到鹅打卡之前,我们公司也曾开发过类似小程序,但花费大几十万,还不算服务器和后期维护费用,结果发现自研小程序在功能、稳定性方面都不如鹅打卡。鹅打卡功能强大,主要有以下优点:
● 首先,鹅打卡支持根据日历或课程项目、次数设置打卡,我们会根据不同课程项目选择合适的打卡形式。
● 其次,鹅打卡带有社交功能。每期项目有三四百学员,学员发布作业后,其他同学可以点赞、评论,给予鼓励,这种认可和荣誉能有效激发学员的学习动力。
● 再者,鹅打卡有精选功能。每个项目能收到三四千张学员作业,老师批改作业时,只需点击按钮,就能区分优秀作业和普通作业,方便学员检索,学习和借鉴优秀作品。
● 最后,鹅打卡设有排序功能,展示学员打卡次数、获得评论数,如同荣誉墙,增强学员仪式感,帮助学员保持学习耐力。
这些优秀作品还能用于传播,吸引更多同频新学员加入。
私域直播未来可期
问:如何调整公域、私域直播比例,玩摄学院打算怎么提前布局?
姚恒:过去,公域直播和私域直播的比例大概是五五分,近两年,我将比例调整为公域直播占三,私域直播占七。主要原因有三点:
● 一是各平台新学员招募遭遇流量瓶颈,
● 二是获客成本高昂,
● 三是当下应聚焦维护老用户,深耕业务。
知识付费和知识服务行业已进入深水区,用户体验和教学成果成为衡量教育教学效果的关键。
小鹅通独立的课程交付场景,能让学员沉浸式学习。签到功能增强仪式感,学习时长约束和激励学员听完每节课,直播间还会为老学员提供优惠券等福利。
我们通过公域直播、企业微信学习班级群、小鹅通直播、优质内容这四大板块,构建知识服务体系。这四个板块相辅相成,缺一不可。
以玩摄学院运营模式为例,我们在公域分享干货,吸引精准用户进入企业班级群,付费用户进入小鹅通玩摄学院听课,课后通过鹅打卡进行作业赏析和点评。这种模式营造了浓厚的学习氛围,增强了学员粘性,提高了复购率。
据统计,老学员复购率达到65% - 70%。在知识服务行业艰难发展的背景下,我们不断积累,既留住老用户,为他们开发高阶课程,又为新用户提供体系化的初、中、高阶课程。
私域直播破局战
问:两位老师觉得做私域直播的意义是什么?在接下来的实践中如何系统开展?
佘波霖:如今处于流量困局,获新客户特别难。开展业务,得满足市场需求。但怎么把需求传递出去,又如何验证是否真正满足了需求呢?这就需要关注私域客户的反馈。
口罩期间,我们做了公益直播,专门教银发族线上锻炼。后来,成功将他们转化为私域用户,还为他们提供了很多私域服务,得到的反馈特别好。
所以,当你有服务私域用户的想法,却不知道如何系统开展时,可以听听有经验的人的分享。他们的分享,或许某个点就能给你启发。
听到有启发的地方,先记下来,运用到服务客户的过程中,验证在自己行业是否可行。要是不行,就接着学习其他方法,继续验证。
姚恒:我想谈谈心态。在私域运营中,不能自我设限。未来,流量会越来越难获取,成本也会越来越高。这几年,AI诞生,直播兴起,各种互联网运营方法层出不穷,导致普通从业者和学习受众越来越多。
对我们来说,获取流量主要靠内容和直播。接入AI等工具后,内容生产的成本越来越低,流量获取越来越快,高阶运营方法也越来越多,大家都在争抢流量。
当下,很多问题出在心态上。不要再想着走捷径、求快,而是要扎扎实实地做好交付。很多人自身底子不够深厚,产品没塑造好,交付也不到位。这种情况下,掌握再多营销方法和工具,反而适得其反。